Nous proposons une activité de découverte ludique du musée destinée à connaître le patrimoine qu'il conserve et l'évolution des jeux et des jouets afin de développer la créativité des élèves.

Objectifs:

• Découvrir le musée du Jouet de Catalogne comme une partie du patrimoine culturel de Figueres et de la Catalogne ;
• Démontrer l'évolution des jouets depuis l'antiquité jusqu'à aujourd'hui ;
• Identifier les différents jouets et en évaluer l'esthétique ;
• Expérimenter le fonctionnement de certains jouets ;
• Jouer et comprendre le musée comme un espace pour le jeu et l'apprentissage ;
• Favoriser la participation et le dialogue des élèves dans le jeu ;
• Encourager la créativité des élèves à partir de propositions amusantes et suggestives ;
• Respecter l'environnement artistique et humain.

Activité:

Le musée du Jouet deviendra un labyrinthe qui nous mènera dans l'univers des jeux et des jouets. Un plan au début du parcours présentera une série de jeux pour pouvoir sortir du labyrinthe invisible du musée. Dans chaque salle, il faudra faire un jeu : un jeu de voyages, de déguisements, de magie, des jeux visuels et, même, des jeux de construction. Ceci permettra d'explorer le musée, ses salles et ses jouets à partir de l'histoire proposée au départ, avec un défi évident : sortir du labyrinthe après avoir résolu toutes les énigmes et surtout avoir beaucoup joué.

Avant la visite, nous proposons à la classe de faire la lecture de l'histoire sur laquelle sera axée l'activité, pour que les élèves viennent au musée avec une motivation supplémentaire et avec l'envie de rechercher des choses et de commencer une aventure. Après, de retour à l'école, nous proposons une activité créative ultérieure, consistant en la création d'un jeu par le groupe/classe pour le musée. À la fin de l'année scolaire, une exposition de ces jeux peut être organisée matériellement dans le musée et/ou virtuellement sur le site web du musée dans la section Service éducatif.